对加强党员经常性教育的几点思考

　　党的十六大之后，以胡#涛同志为总书记的党中央全面推进党的建设的新的伟大工程，在全党开展了以实践“三个代表”重要思想为重要内容的保持共产党员先进性教育的活动。这次先进性教育活动使全党更加深刻地认识到：党员队伍的先进性是党的先进性的重要基础。保持党员队伍的先进性，必须把着力点放在坚定广大党员的理想信念和对党员的经常性教育上。只有加强对党员的经常性教育，才能使党要管党、从严治党的方针切实落实到党员队伍这个主体上，才能及时解决党员队伍中存在的突出问题，促使广大党员、干部在履行岗位职责中充分发挥先锋模范作用。
　　二、加强党员经常性教育要突出重点、增强实效
　　加强党员的经常性教育，是党在长期执政条件下保持党员队伍先进性的基础性工作，是坚持党要管党、从严治党方针的必然要求。从党员队伍先进性建设的实际看，这项工作要突出重点、增强实效。
　　1.在党员经常性教育上，要把党员领导干部作为经常性教育的重点
　　加强党员队伍的经常性教育，每一个党员都应当自觉接受教育，都应当坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼，都应当努力坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。因此在党员的经常性教育上要面向全体党员开展经常性教育的工作，使每一个党员都能努力发挥先锋模范作用。在坚持全体党员都要自觉进行经常性教育的基础上，应把党员领导干部作为经常性教育的重点。
　　首先，把党员领导干部作为经常性教育的重点，这是由党员领导干部所处的重要地位决定的。我们党是执政党，大批党员领导干部处在党和国家领导机关的重要领导岗位上，党员领导干部的先进性直接关系到党和国家的长治久安，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系到党同人民群众的血肉联系。邓小平同志在上个世纪六十年代时就指出：“党要管党，一管党员，二管干部。对执政党来说，党要管党，最关键的是干部问题，因为许多党员都在当大大小小的干部。”[11] 江zhe民同志在任党的总书记期间，一直高度重视党员领导干部的思想教育和素质建设问题。1998年6月，江zhe民同志在《领导干部要在思想、作风建设中作出表率》的讲话中指出：“领导干部的思想、作风端正不端正，关系十分重大，直接关系党的理论和路线方针政策能不能真正贯彻落实，关系党和人民的事业能不能不断取得新的胜利。[12]
　　其次，把党员领导干部作为经常性教育的重点，这是由改革开放和发展社会主义市场经济在党的建设上的新情况、新要求决定的。改革开放和发展社会主义市场经济，使我国的生产力得到大解放、大发展，使人民群众的积极性、创造性和主动性得到了充分发挥；在党的建设上要求党员领导干部要经受住权力、金钱、美色的考验，要求党员领导干部要提高拒腐防变和抵御风险的能力。胡#涛同志指出：“党内目前仍然存在着一些与党的先进性要求不适应、不符合的突出问题。……一些领域的腐败现象还比较严重，特别是有些领导干部以权谋私、贪赃枉法、腐化堕落的案件仍时有发生。要解决这些问题，不重视不行，不抓紧不行，不下大力气也不行，否则会影响党的先进性的充分发挥。”[13] “广大党员特别是党员领导干部要模范地发扬党的优良传统和作风，模范地实践以‘八荣八耻’为主要内容的社会主义荣辱观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，真正做到为民、务实、清廉，为在全社会树立社会主义道德新风尚做出表率。”[14] 改革开放以来党的建设实践证明，一些党员和干部，一事当前，先为自己和子女、亲属着想，把人民群众的利益、党和国家的利益抛在了脑后，接过形形色色的以权谋私、权钱交易、骄奢淫逸、贪赃枉法的行为都发生了。因此，必须加强对党员领导干部的严格要求、严格教育、严格管理。
　　再次，从党的思想建设、思想教育的现状看，在党员领导干部的经常性教育上还存在着不少薄弱环节。一些党员领导干部忙于工作，忙于出政绩，对招商引资、经济建设热情高，干劲大，而对于理论学习、党性修养、自我教育则不同程度地不够重视；有相当一些党员领导干部把精力和时间放在出席各种会议和剪彩活动上，不能静下心来学习和思考，甚至将思想教育置于脑后；还有一些党员领导干部习惯于教育党员和群众，而不把自己放在思想教育的对象之中，不在改造自己的主观世界上下功夫，甚至自视特殊，认为自己非常高明。这些现象说明了必须把党员领导干部作为经常性教育的重点。许多事实已经证明，党员领导干部放松主观世界的改造，就必然会在世界观、人生观、价值观上出问题，就必然会在权力观、地位观、利益观上栽跟头。
　　2.在党员经常性教育的内容上要把理想信念教育和学习贯彻党章作为重点
　　党员经常性教育的内容很多，要根据中央的决策和全党的工作任务进行教育，要根据党员队伍存在的突出问题进行教育。但是从党员思想政治素质的基础来看，要把理想信念教育和学习贯彻党章作为教育的重点。
　　理想和信念是党员思想和行动的总开关、总闸门，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。当前，随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，各种思想文化相互激荡，人们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性明显增强，西方敌对势力也千方百计用他们的意识形态和生活方式影响我们的党员和领导干部，这必然对广大党员、干部的理想信念造成冲击。在党员的经常性教育中，只有抓住理想信念这个总开关和总闸门，才能打牢党员、干部正确的世界观、人生观、价值观的基础。党员、干部在具体工作、具体行为上的选择和取向，都是受其理想信念的制约的。有什么样的理想信念，就会有什么样的行为和活动。近年来涌现的一大批优秀党员、干部，之所以能够经受住各种考验，之所以能够做出出色的业绩，坚定的共产主义理想信念是一个根本的原因；而一些走向了腐败的党员、干部，则首先是由于其理想想信念出了问题。
　　在党员经常性教育中还应突出党章这个重点，这是由党章在党的建设上的地位和作用所决定的。党章是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。党章对党的性质和宗旨、路线和纲领、指导思想和奋斗目标都作了明确的规定；党章对党内政治生活、组织生活的所有重大问题都提出了明确要求；党章对党员的权利和义务以及党员领导干部应该具备的基本条件做出了明确的规范。党章为广大党员、干部进行自我教育，增强党的意识提供了最好的教材和根本的行为准则。从党的建设的高度看，党章是党员经常性教育的根本内容，应当突出学习、遵守、贯彻、维护党章这一重点，增强党员经常性教育的实效。

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