科学发展观:邓小平社会发展理论的新发展
时间:2007-11-22 作者:杨兴林
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以人为本,是科学发展观的本质和核心。重视人的需求满足是以人为本的基本内核,又是对邓小平这一思想的新发展:从概念上看,明确提出以人为本的科学发展观,在我们党的文献中是第一次。它不仅是对邓小平关于发展必须注意满足人的需求思想的进一步升华,也是对我国社会主义实践中几代党中央领导集体这方面有关思想的进一步升华。从内容上看,“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民”[5]。这一规定,进一步凸显了邓小平共同富裕理论的价值取向。其一,人的全面发展与共同富裕,虽然都是马克思关于未来社会的价值目标,但是就二者之间的关系看,后者是前者的基础,前者是后者基础上的发展,“以人的全面发展为目标”明确回答了人民群众生活逐步富裕起来以后该怎样发展的重大价值问题;其二,“切实保障人民群众的经济、政治和文化权益”,顺应了人民逐步富裕起来以后对政治、文化发展的强烈诉求,进一步拓宽了邓小平的共同富裕思想;其三,“让发展的成果惠及全体人民”,既是共同富裕的本质涵义,又是具体贯彻邓小平关于部分人、部分地区“先富”达到一定程度时,社会发展抉择必须向着共同富裕转变思想的理论表述和政策定位。
三、科学技术是第一生产力与科技自主创新
我国的社会主义建设在科学技术极其落后的基础上起步,“文化大革命”又耽误了10年。进入改革开放和现代化建设新时期后,面对当代世界科学技术发展突飞猛进的时代大潮,邓小平研究时代大局,高瞻远瞩地指出,“科学技术是第一生产力”[6],我国的改革开放和现代化建设必须高度重视科学技术的作用,提出了一系列重要思想。(1)科学技术在生产力中居于特殊重要的位置。生产力的基本因素是生产资料和劳动力。科学技术是改造劳动手段和劳动对象的重要手段,又是改造劳动者、提高劳动者素质的重要手段。(2)科学技术是经济发展强有力的杠杆,我国的经济建设必须建立在科学技术进步的基础之上。(3)科学技术是人类的共同财富。我国作为一个发展中国家,加快发展科学技术,必须打开大门,善于向他人学习、借鉴和引进。(4)高科技反映一个民族的能力,是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。中国必须一开始就参与这个领域的发展,在世界高科技领域占有一席之地。(5)尊重知识,尊重人才。现代科学技术的发展,越来越要求造就更加宏大的科学技术队伍。邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想,精辟地揭示了科学技术与生产力发展的内在联系,正确地评价了科学技术、知识分子在社会发展中的重大历史作用,为提高我国综合国力、国防实力、稳步推进改革开放和现代化建设指明了方向,找到了途径。
科技自主创新是坚持以人为本,实现社会全面协调可持续发展的强大保障,是科学发展观的重要内涵。这一思想主要涵盖四个方面:(1)“自主创新能力是国家竞争力的核心。”一个国家、一个民族要真正赢得发展、造福人类,必须注重自主创新;对影响国家发展和安全战略全局的尖端科技,只有依靠自己的努力来突破,才能牢牢掌握推动经济社会发展和科技发展的战略主动权。(2)增强自主创新能力是科学技术发展的战略基点,调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。(3)自主创新包括原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新三个方面。(4)自主创新的关键在人才,必须“牢固树立人才资源是第一资源的观念”[7],在全社会进一步培育尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好风尚,用事业造就人才,用环境凝聚人才,用机制激励人才,用法制保障人才。这四个方面的理论源头,就是邓小平关于科学技术是第一生产力的思想,在此基础上又作出了重大创新:“国家竞争力的核心”和“战略基点”的论断,突出了高新科技、关键技术在第一生产力中的核心地位;“自主突破”和“战略主动权”的思想,阐明了一个重要现实:科学技术虽是人类的共同财富,但它的传播却是有国界的,受国家利益左右,特别是尖端技术、核心技术是不可能寄希望于国际市场或这些技术的持有者慷慨“传道”的。这一观点对于矫正那种认为在经济全球化条件下,有无国家的自主品牌无关紧要,依靠国际市场就能解决一切问题的认识偏差,对推动我国高新技术发展具有重大的指导意义;三位一体的自主创新内涵,揭示了科学技术创新、发展的基本规律,指明了我国科技自主创新的方向和道路;“四个尊重”的思想在“两个尊重”的基础上,进一步揭示了创新人才成长所需要的环境和氛围。这些理论创新都洋溢着浓郁的时代气息,是对邓小平科学技术是第一生产力理论及社会发展理论的重大发展。
四、对外开放与统筹国内发展和对外开放
上个世纪50年代以来,围绕着发展中国家现代化建设到底要不要对外开放以及怎样对外开放的问题,一直存在着论争。其中,有代表性的主要有“全盘西化理论”、“两个平行市场理论”和“依附脱钩理论”。邓小平在科学总结国外有关现代化理论的基础上,结合我国社会主义建设时期自我封闭的经验教训,深刻指出我国的现代化建设必须对外开放,发展中国家的现代化建设必须对外开放。第一,现在的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。关起门来搞建设是不行的,搞不成功。我们必须把世界一切先进技术、先进成果作为发展的起点。第二,一个国家要取得真正的政治独立,必须努力摆脱贫困。在经济政策和对外政策方面不给自己设置障碍,不孤立于世界之外,重视广泛的国际交往,同什么人都可以打交道,在打交道的过程中趋利避害。第三,帮助是相互的,贡献也是相互的。中国目前还不发达,需要外国资金和技术的帮助,但这种帮助不是单方面的,中国取得了国际的、特别是发达国家的资金和技术,也会对国际经济发展做出较多的贡献。第四,独立自主、自力更生与对外开放是辩证的统一。独立自主不是闭关自守,自力更生不是盲目排外。中国这样大的国家搞建设,主要靠自力更生,但是在坚持自力更生的基础上,需要对外开放。不这样,就不能发展,不能进步,甚至还将被历史淘汰。邓小平的对外开放理论,汲取了世界现代化理论的合理因素,又着眼于当代世界的发展格局,深刻揭示了世界现代化进程中各种因素之间的相互联系、制约及其规律性,有力地矫正了“全盘西化”、“两个平行市场”等理论的缺失与偏颇,为中国的社会主义现代化建设指明了方向和道路,也为其他发展中国家如何立足于自身实际,加速现代化建设提供了可资借鉴的理论依据。
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