《新课程研究》征稿

国内统一刊号：CN42-1624/G0；国际标准刊号：ISSN1671-0568

主管部门：中华人民共和国教育部；主办单位：长江教育研究院、长江出版集团大家报刊社

《新课程研究·基础教育版》，每月1日出版，邮发代号：38-345，瞄准课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，积极探索课改新方法，交流课改新信息，展示课改新成果，为实施新课程提供理论支持和实践指导，是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台；《新课程研究·职业教育版》，每月11日出版，邮发代号：38-363，以职业教育（包括中职和高职）为研究对象，关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国职业教育品牌；《新课程研究·教师教育版》，每月21日出版，邮发代号：38-433，研究、指导教师专业发展与教师队伍建设的专业学术期刊，是教育管理者创新思想的平台，是教师培训者彰显智慧的殿堂，是教育实践者幸福成长的乐园。电子邮箱只供投稿专用，有关发表事宜请拨打电话或通过QQ详谈。来稿需注明作者姓名、单位全称、通讯地址、邮政编码以及联络手机，邮件主题标为“作者姓名·论文题目”。

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